Consultorios DEVELAR en Colegiales

Develar es un equipo de profesionales abocado al tratamiento de trastornos neurológicos, trastornos del desarrollo, anomalías congénitas, debilidad mental, trastornos psicopatologicos, sensoriales, traumatológicos y/o reumáticos; en estimulación temprana, primera infancia, adolescencia y adultos.
Nuestro abordaje interdisciplinario se realiza de manera individual, grupal y / o familiar.
Estamos especializados y tenemos en cuenta para el desarrollo de nuestras tareas, las capacidades individuales de cada paciente, desarrollando planes específicos de trabajo con objetivos a corto, mediano y largo plazo.
Trabajamos concientes de la necesidad de mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes facilitando y posibilitando su integración familiar, escolar y social.
Abordaje interdisciplinario en bebes y niños con discapacidad.
Nuestra propuesta es ofertar un perfil de este tipo sustentado en la etica y en el lema "salud para cada uno en su particularidad".

Tratamientos

Psicologia: El equipo aborda al niño, adolescente y al grupo familiar de modo integral e interdisciplinario. Las patologias atendidas abarcan desde alteraciones neurologicas hasta las del desarrollo con el objetivo de:

Realizar diagnosticos y tratamientos individuales y/o familiares.
Intervenir precozmente frente a posibles diagnosticos que resulten traumaticos.
Evaluar y diseñar estrategias de tratamiento interdisciplinario.
Brindar acompañamiento a las familias en funcion de los distintos ciclos vitales por los que atraviesan.

Kinesiologia: El equipo aborda dos grandes grupos de pacientes: los que requieren estimulacion temprana (dirigido a niños de 0 a 5 años) y aquellos niños mayores que requieren tratamiento de habilitacion de determinadas funciones.
El objetivo principal en ambos grupos de pacientes es detectar, reeducar y/o habilitar aspectos motores ausentes, deficientes o alterados, como asi tambien brindar un adecuado asesoramiento al grupo familiar respecto a pautas para el hogar y equipamiento necesario.

Terapia Ocupacional:El equipo del area de Terapia Ocupacional aborda dos areas: TO con las Actividades de la Vida Diaria a fin de favorecer la autonomia del niño o adolescente, cuando sus habilidades se encuentran afectadas dado un trastorno motor, sensorial o mental; realizando actividades significativas para el y su familia como ser: cuidado personal (alimentacion, vestido, higiene), productividad (actividades pre-escolares y escolares) juego y esparcimiento y el area de INTEGRACION SENSORIAL en quienes presentan dificultad para integrar los estimulos ambientales de movimiento, tacto, audicion, conciencia de su propio cuerpo.
Ambas areas se trabajan desde la Estimulacion Temprana hasta niños mayores.

Psicomotricidad:Aborda al paciente a traves de tecnicas ludicas (juegos de provocacion, confrontacion, acompañamiento) corporales, creatividad, relajacion.
El objetivo es lograr que en su hacer se relacione, el saber hacer, el querer hacer y desear hacer.

Psicopedagogia:Realiza evaluaciones para construir un perfil con las caracteristicas, habilidades y necesidades pedagogicas del niño o adolescente.
Desarrolla curriculas personalizadas que guien el trabajo pedagogico teniendo en cuenta el perfil de fortalezas y necesidades de cada niño o adolescente.
Lleva a cabo tratamientos para mejorar, recuperar, remediar o compensar deficits en el aprendizaje, apuntando al desarrollo de las habilidades cognitivas, academicas y de comunicacion.
Interviene en las etapas previas a la escolarizacion con el objetivo de preparar al niño para su insercion al entorno escolar que mas lo beneficie.
Realizar seguimientos con docentes; y sugerencias sobre estrategias de enseñanza
Brindar informacion a los padres
Comunicacion fluida con la institucion educativa.

Musicoterapia:Se busca descubrir las potencialidades y recuperar o mejorar las funciones perdidas para brindar al paciente una mejor calidad de vida a traves de la prevencion y de la rehabilitacion en un tratamiento, utilizando para ello diferentes tecnicas y recursos (entrevistas a flias., instrumentos musicales, sonidos, canciones, etc.).

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